Certificación universitaria emitida por Universidad ISALUD; gestión académica en el campus virtual de CISE Capacitación. Puntaje docente sujeto a normativa jurisdiccional. Propuesta difundida por Editora Provincial.
Docente y estudiantes trabajando en equipo alrededor de una mesa escolar
DiplomaturaEscudo de la Provincia de Buenos AiresProvincia de Buenos Aires

Diplomatura Superior en Estrategias de Intervención Comunitarias para el Bullying

Abordaje del fenómeno de la violencia en la escuela y la comunidad desde la práctica docente y los Equipos de Orientación Escolar.

Documento oficial · Resolución vigenteRES. 2018-1718Ver PDF
Documento oficial · DictamenDICTAMEN 10204Ver PDF

Síntesis del proyecto

Acerca del programa

Los paradigmas evolutivos del presente curso atañen a miramientos de tipo global y específicos del ámbito comunitario y escolar, en los que se emplean el análisis, la observación y la definición de estrategias para enfrentar la premura del fenómeno de violencia.

Teniendo en cuenta que dicho fenómeno se encuentra instalado en nuestra sociedad actual, aunque data desde los inicios de la humanidad, se torna indispensable asumir la pronta resolución en el ámbito del sistema educativo. El marco referencial deviene de las propias experiencias de docentes, miembros de los equipos de orientación escolar, familias, comunidad y alumnos y alumnas.

A partir de tres elementos básicos —el aula, el diálogo y el diseño de estrategias—, el ejercicio de la dupla decir y hacer se pone en práctica para tejer relaciones que permitan el diálogo abierto y consensual desde el aula a la comunidad, y soluciones estratégicas para cada ámbito socio-institucional.

Destinado a

Perfiles profesionales

  • Docentes en ejercicio de todos los niveles.
  • Miembros de los Equipos de Orientación Escolar.
  • Equipos directivos y de conducción institucional.
  • Profesionales del campo educativo y comunitario.

Qué abarca

Ejes académicos

  • Eje 1: Representaciones sociales y construcción del concepto de violencia. Estrategias para su abordaje en la escuela.
  • Eje 2: Estrategias de intervención comunitaria para el afrontamiento de situaciones que afecten la escolarización de los niños, niñas y jóvenes.
  • Eje 3: Estrategias generadoras de participación en la escuela para docentes de Equipos de Orientación Escolar.

Plan de estudios

Contenidos por módulo

Estructura académica organizada en módulos secuenciales. El detalle completo está disponible en el formulario de inscripción al elegir programas y plan de cuotas fijas.

Modalidad

Cómo se cursa

Formato
100% online
Cursada
Asincrónica, con materiales descargables
Acompañamiento
Equipo docente y tutorías
Evaluación
Actividades por módulo + examen multiple choice

Acreditación y certificación

Reconocimiento académico

Emite el certificado
Universidad ISALUD
Difusión
Editora Provincial
Puntaje docente
3 puntos
Modalidad de examen
Multiple choice
Resolución
RES. 2018-1718

Certificación universitaria emitida por Universidad ISALUD. Gestión académica y campus virtual a cargo de CISE Capacitación. Validez sujeta a normativa jurisdiccional provincial.

La certificación universitaria la emite Universidad ISALUD. La gestión académica y el campus virtual están a cargo de CISE Capacitación. Editora Provincial es la marca que difunde la propuesta. El puntaje docente y el reconocimiento se rigen por la normativa jurisdiccional vigente y se informan al momento de la inscripción.

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  • Diplomatura Superior en Estrategias de Intervención Comunitarias para el Bullying

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